《印象二首风在响王小妮》全文与读后感赏析 风，在我头顶的天空中响 一声高，一声低， 带着五分悲凄， 五分不祥。 一位老人 从我身边艰难地走过 手捂着头顶的厚厚的棉帽 风啊，还在响
叶芝《湖心岛茵尼斯弗利岛》诗歌原文欣赏
湖心岛茵尼斯弗利岛 我就要起身走了，到茵尼斯弗利岛， 造座小茅屋在那里，枝条编墙糊上泥; 我要养上一箱蜜蜂，种上九行豆角， 独住在蜂声
2022-07-26
《印象二首·风在响·王小妮》全文与读后感赏析
风，在我头顶的天空中响
一声高，一声低，
带着五分悲凄，
五分不祥。
——一位老人
从我身边艰难地走过
手捂着头顶的厚厚的棉帽
风啊，还在响……
风，在我耳鼓的四壁里响。
一声强，一声弱，
带着五分庄严
五分狂放。
——一个孩子
从我身边嬉笑着跑过
一把彩色的纸屑
立刻在空中飘扬
风啊，还在响……
忽然，我说不出地高兴，
——我的黑发
随着风在飘，随着风在唱
选自《朦胧诗选》，春风文艺出版社1985年版
《风在响》是《印象二首》的第二首，它也是一首好诗，但没有《我感到了阳光》那样出名，那样被众多的论者所谈及和推崇。这首诗分三节。第一、第二两节在意象和情感色彩上形成鲜明的对比：悲凄、不祥与庄严、狂放，老人与孩子，艰难与嬉笑，手捂棉帽与扬起彩色纸屑。这里写出的是对“风在响”的两种不同的生活态度和两种迥异的感觉。诗人之所以对风会有不同的情感化印象，正是受制于她眼中的生活场景。在对比中，诗人鲜明地表现了对两种生活态度的情感倾向。同时，还暗寓着这一层深意，即风(包括它所隐喻的外部环境、客观世界)不过是中性的东西，它的情感色彩及价值取决于人们具有怎样的生活态度和方式，是人的主观和个性附加上去的。由此，我们易于理解第三节诗中“忽然，我说不出地高兴”这种突如其来的高兴显然与老人、孩子对风的态度有关，是诗人从中顿悟到什么后的情感反应。对于顿悟的内容，作者没有明说，而是含蓄地暗示在自己对风(就它的象征意义来说，是对待生活)的态度中：“——我的黑发/随着风在飘，随着风在唱”。我们能体味到，作者的顿悟，是对人在对象世界中主体性的发现，是对人的个性及其价值的自信和高扬。这也是这首诗所要表现的主题。
写实手法和象征手法的有机融合，是《印象二首》的最显著的艺术特点。它造成了两方面的艺术效果，一是平淡中见深刻。诗人捕捉的是日常生活小事及其留在心灵中的瞬间印象，却表现了超越个人体验的社会内涵和人生哲理。二是含蓄中见丰富。表层的事件、印象与深层的主题意蕴有一种象征关系，需要读者的思索和想象去品味和升华。因此，仁者见仁，智者见智，诗本身具有开放性和多义性。
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